Sessioni di Co-design
Le sessioni di co-design mirano a coinvolgere direttamente le persone con disabilità intellettiva in un processo di co-creazione per la definizione della metdologia basata sui serious games. Ciò implica la creazione di uno spazio per dare idee, sperimentare e discutere sui diversi temi toccati nelle sessioni. In questo modo, siamo in grado di coinvolgere direttamente le persone con disabilità intellettiva (PID) nella creazione del gioco e di dare loro l’opportunità di progettare qualcosa che effettivamente apprezzano e che considerano rilevante per questo argomento. Ogni sessione di co-design ha rappresentato un passo diverso da compiere, al fine di avere il progetto iniziale del gioco pronto per essere delineato.
Sessione 1
Caratteristiche della sostenibilità e sfide della vita indipendente
Sessione 2
Giochi digitali cooperativi VS competitivi
Sessione 3
Narrazione, scenario e personaggi nei giochi digitali
Sessione 4
Regole, dinamiche, progressione del gioco ed elementi di gamification nei giochi digitali
Sessione 5
Integrazione di elementi di accessibilità cognitiva nei giochi digitali
Sessione 1
Caratteristiche della sostenibilità e sfide della vita indipendente
In questa sessione abbiamo esplorato il modo in cui i partecipanti con disabilità si relazionano con i temi della sostenibilità, le loro conoscenze, le loro idee e le loro pratiche. Inoltre, abbiamo raccolto informazioni sulle sfide che affrontano nella vita quotidiana riguardo alle pratiche di sostenibilità. È stato importante incoraggiare i partecipanti a esprimere le loro opinioni ed esperienze.
Sessione 2
Giochi digitali cooperativi VS competitivi
In questa sessione abbiamo esplorato il modo in cui i partecipanti si rapportavano ai giochi digitali e in particolare se avevano una preferenza tra giochi digitali cooperativi o competitivi.
Per questo è stato importante presentare loro questi concetti attraverso una sessione pratica e ludica.
È stato importante provare diversi tipi di giochi e osservare le loro reazioni, incoraggiandoli a esprimere le proprie idee e opinioni e raccogliere i loro feedback.
Sessione 3
Narrazione, scenario e personaggi nei giochi digitali
In questa sessione abbiamo raccolto informazioni sul tipo di narrazione, scenario e personaggi adatti e apprezzati da persone con disabilità in un gioco digitale.
Il progetto prevede la creazione di un gioco che includa due scenari principali, quello domestico e quello comunitario, e che ha come tema principale la sostenibilità e la cittadinanza attiva. In questo contesto, abbiamo raccolto i feedback dei partecipanti sugli aspetti dello scenario di gioco che sono rilevanti per la loro vita, ma anche sulle caratteristiche che lo rendono interessante e divertente.
Sessione 4
Regole, dinamiche, progressione del gioco ed elementi di gamification nei giochi digitali
In questa sessione abbiamo esplorato quali elementi di gioco sono interessanti e adatti alle persone con disabilità. Era importante raccogliere informazioni su regole, dinamiche, progressione del gioco ed elementi di gamification nei giochi digitali che potessero essere una linea guida nella fase di progettazione del gioco. I partecipanti sono stati coinvolti attivamente alla definizione degli elementi che compongono il gioco. È stato possibile testare alcuni giochi per verificare quali sono gli aspetti più apprezzati.
Sessione 5
Integrazione di elementi di accessibilità cognitiva nei giochi digitali
In questa sessione, lo scopo era quello di discutere le caratteristiche che un gioco deve avere per essere accessibile a tutte le persone, in particolare alle persone con disabilità. A tal fine, i partecipanti sono stati invitati a provare e sperimentare alcune simulazioni di giochi digitali ed è stato chiesto loro di esprimere commenti e opinioni su determinate caratteristiche. Ad esempio: Il suono è piacevole? Le immagini sono chiare? Avresti bisogno di aiuto o istruzioni supplementari?